Basisvaardigheden grammatica - 4e editie
voor studenten*
Omschrijving
- Stapsgewijze behandeling van de stof;
- geen voorkennis vereist;
- veel oefenmateriaal met antwoorden.
Basisvaardigheden grammatica biedt een efficiënte voorbereiding op elke grammaticatoets. De stof wordt in eenvoudige stappen behandeld en elke paragraaf bevat voorbeelden en oefenmateriaal met antwoorden. Het boek is daardoor ook zeer geschikt voor zelfstudie.
Deze vierde ...
- Stapsgewijze behandeling van de stof;
- geen voorkennis vereist;
- veel oefenmateriaal met antwoorden.
Basisvaardigheden grammatica biedt een efficiënte voorbereiding op elke grammaticatoets. De stof wordt in eenvoudige stappen behandeld en elke paragraaf bevat voorbeelden en oefenmateriaal met antwoorden. Het boek is daardoor ook zeer geschikt voor zelfstudie.
Deze vierde editie is grondig herzien. De theorie is bij sommige paragrafen uitgebreid, zoals bij het werkwoord. Andere theorie is juist ingekort, zoals bij de bijvoeglijke bepaling en bij lijdende en bedrijvende zinnen. De hoofdinformatie is ongewijzigd, maar de volgorde van de onderwerpen is wel veranderd. De oefen- en voorbeeldzinnen zijn geactualiseerd. Bovendien is de lay-out van de antwoorden is sterk verbeterd.
Doelgroep
Basisvaardigheden grammatica is geschreven voor alle fases van de pabo. Het boek is ook zeer geschikt als naslagwerk voor huidige leerkrachten.
Digitale leeromgeving
Met dit boek krijgen jij en je studenten toegang tot de uitgebreide online omgeving van studiemeister. Als docent krijg je de beschikking over een breed aanbod aan collegematerialen, zoals extra oefeningen, casussen en presentaties die eenvoudig op maat kunnen worden aangeboden. Je studenten verdiepen hun kennis en verbeteren hun vaardigheden met uitlegvideo's, samenvattingen, toetsvragen en begrippentrainers. Zo zijn je studenten goed voorbereid en kun jij tijdens de lessen de verdieping opzoeken!
Over de auteurs
Marja Bout is neerlandica en heeft 35 jaar leservaring op de pabo.
Peter Lust is neerlandicus (afstudeerrichting moderne taalkunde) en heeft 43 jaar leservaring in het voortgezet onderwijs (havo/vwo).